Знакомство с бумагой и красками

Первое знакомство с красками. | Страна Мастеров

знакомство с бумагой и красками

Знакомство с кисточкой и красками. Для первого занятия понадобятся гуашевые краски, кисточка, лист бумаги, вода. Сначала детям предлагается. Поэтому акварельными красками лучше всего красить на белой бумаге. Перед тем как начать красить, краски нужно смочить водой. Конспект непосредственно-образовательной деятельности "Знакомство с красками и бумагой". Павлова Елена Леонидовна.

Это хорошо, когда есть планы, уроки отработаны, ошибки выявлены и выводы сделаны.

знакомство с бумагой и красками

Но когда вы только начинаете, то сталкиваетесь с тем, что просто не знаешь с чего начать, как подать детям первый урок, познакомить их с художественными материалами, заинтересовать и не отпугнуть? Три года назад я сама стояла в начале пути и знаю, как это тяжело. И я пошла по этой тропинке практически с закрытыми глазами, на голом энтузиазме, имея образования дизайнера и лишь книжно-домашнее педагогическое. Методом проб, порой грубейших ошибок я стала искать ту нужную тропинку, которая будет единственной верной.

Со временем приходит понимание того как вести себя с детьми, как с ними разговаривать и о чем разговаривать, как вести себя на уроке и за пределами студии, как строить занятие и как сделать так, чтобы дети уходили с урока в хорошем настроении и с зарядом творческой энергии. Помня, как мне было трудно, хочется избавить от этих поисков начинающих учителей изобразительного творчества, в надежде, что эти уроки помогут вам в организации занятий, или подадут идеи опытным педагогам.

В свою очередь с радостью приму замечания по поводу этих уроков. Самое сложное - это первое занятие.

знакомство с бумагой и красками

Новый коллектив — новые друзья. Дети робкие, смотрят на учителя, оценивают. От этого занятия будет многое зависеть. Как правило я начинаю урок со знакомства. Дальше путешествуем по нашей студии, я рассказываю что и где находится.

Как снять напряжение при помощи бумаги и акварельных красок?

После этого дети знают, в какие шкафы они могут свободно заглянуть, а в какие доспуп для них ограничен. И что самое важное — натюрморт. Детям нужно твердо усвоить, что натюрморт в студии — это не просто для красоты! Одного объяснения достаточно, чтобы детки с уважением и пониманием относились к тем ребятам, которые работают с натурой, и за три года, что я веду уроки, никогда натюрморты не двигались детьми, даже в игре их обходили стороной.

Когда я создавала студию, первые уроки я вела так, как когда-то преподавали. Но я училась рисовать уже взрослой, мне было 15 когда я впервые взяла в руки кисть, так и требования ко мне были другими.

знакомство с бумагой и красками

Этим и определяется особые возможности художественно-эстетического образования на пути гуманизации любого воспитательно-образовательного учреждения, ориентированного на современные технологии обучения детей.

К основным задачам технологии художественно-творческого развития детей дошкольного возраста относится: Формирование эстетических чувств и эмоций. Развитие воображения, мышления, памяти и речи ребёнка. Приобщение к элементарным знаниям в области искусства. Развитие творческих способностей детей в разных видах художественного творчества. Формирование основ художественно-творческой культуры личности. Упражнять в подборе слов-антонимов, подборе определений, в отгадывание загадок, в умение анализировать и делать выводы, обобщения.

  • Вводный урок рисования "Знакомство с красками"
  • Занятие для дошкольников по теме "Волшебница бумага"
  • Рисование на крафт-бумаге: основные техники и секреты

Была проведена предварительная работа: Проведена беседа с детьми о жанрах живописи, рассматривание иллюстраций, картин. На занятии использовались следующие виды интеграции образовательных областей: В ходе непосредственной образовательной деятельности учились анализировать, делать выводы, делиться впечатлениями, развивали навыки общения и публичных выступлений.

Для введения в тему я использовала сюрпризный момент сундучок ,загадку о бумаге.

Конспект занятия "Знакомство с акварелью"

Мало кто понимает акварель как материал неуправляемый, скорый, имульсивный. И еще меньше начинающие художники или любители видели, как профессиональные художники лист с акварельной работой царапают, брызгают краской и трут губкой.

знакомство с бумагой и красками

А акварель именно такая! Курс рассчитан на интересующихся, то есть таких новичков, которые еще даже краски себе не купили.

Занятие №7. Знакомство с бумагой. Простая бумаги и цветная для аппликации.

Курс для вас, если вы видели только картинки в интернете и в 10 лет рисовали сладенькой медовой, но очень хочется чего-то посерьезнее. Преподаватель будет учить, с чего начинать, как держать кисть, на какой стороне бумаги писать. Базовый курс акварельной живописи включает знакомство с материалами: Курс про то, как начать писать, а не рисовать.

Хорошая бумага и плотный яркий пигмент — безусловно, приятно. Но забыв однажды на выездной двухнедельный пленэр свои краски и хорошую бумагу случайно ли?

Главное — понимание рисунка, знания о цветовых гармониях и практика разных приемов и техник акварельной живописи. После такого эпизода я поняла, что внимание в обучении, например, базовым навыкам работы с акварелью, нужно уделять не только качеству материалов, а и приемам.

И для новичка солидным материалом всегда становилось масло. Масляная живопись представляется многим новичкам и любителям рисовать верхом мастерства и профессионализма.

Я, рисуя самостоятельно и занимаясь преподавательской деятельностью, доказываю обратное. Акварель сложна и многогранна, она чрезвычайно выразительна в разных приемах и покоряет своей непостоянностью и живостью.

знакомство с бумагой и красками

Она учит, даже заставляет, отдавать свое внимание во время письма работе.